I dagarna sammanställdes statistik över betygen för eleverna som gick ut årskurs 9 i våras. För eleverna i Östra Göteborgs skolor finns mycket mer att önska. Genomsnittet i stadsdelen är att 65% av eleverna har behörighet till nationella gymnasieprogram. Med andra ord – 35% av eleverna från de kommunala skolorna i Östra Göteborg har i höst inte kunnat börja på något nationellt program. Detta är inte acceptabelt!
Vad ska då göras? Den nya skollagen är ett steg i rätt riktning. Rektors ansvar och möjligheter kommer att innebära att det pedagogiska ledarskapet tydliggörs i skolan. Men det handlar om så mycket mer. Elevhälsovården måste fungera. Skolhälsovården, specialpedagoger, kuratorer och psykologer måste ge det stöd som det enskilda barnet behöver för att nå målen i skolan. Skolläkartillgången har till exempel varit minimal för Kortedalas skolor tidigare år.
Göteborgs stad har ansvar att ge skolorna förutsättningar för att klara sitt uppdrag, och därmed förse dem med tillräckliga resurser. En skolpeng som inte passerar en stadsdelsnämnd är därför enligt min mening att föredra framför det resursfördelningssystem som majoriteten i Göteborg använder. Först då säkerställer man att resurserna hamnar rätt. Målet måste vara 100% behöriga till gymnasiets nationella program nästa år. För barnens skull!
Ett fel är nog en pedagogisk ideologi, där inte balans mellan olika synsätt riktigt har uppnåtts, utan de mest “progressiva” haft störst framgång. Har sett det inifrån.
Kanske ett problem även är att politiker och andra är för lite konservativa, dvs gör saker i eufori — även om jag skulle nå fram med min kritik typ. T ex tror jag Jan Björklund “med liv och lust” skulle vilja vända skolan 180 grader till gårdagens pedagogik (även om såklart kunskapsfokus är viktigt), men det finns även bra saker i det nya och viktigast är kanske att vi slutar att behandla frågor så idealistiskt och med vackra floskler som vi gör nu och istället seriöst diskuterar dem. T ex är det inte rasism att problematisera mångkultur, då det finns tydliga kriterier för vad det är…
(Beträffande skolor i Kortedala och i invandrartäta förorter tror jag att problem med språk och kultur kommer att eskalera. Tyvärr. Neddragning av invandringens volymer — t ex minskning från nu 55000 nettoinvandrade per år, varav 27500 från länder med muslimsk majoritet, till säg 15000 och alltså 65000 “brutto” per år jämfört med idag 105000 “brutto” — är nog nödvändigt.)
” Skolhälsovården, specialpedagoger, kuratorer och psykologer måste ge det stöd som det enskilda barnet behöver för att nå målen i skolan. ” Detta räcker ju faktiskt inte om man läser nya skollagen… Där står att skolan skall ge det stöd som barnet behöver för att uppnå sin potential. Åtminstone enligt det som Jan sa på vårt möte.